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一、学科简介 风景园林学是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。 我校风景园林学科始于1993年创建的园林专业专科，该专业1995年开始招收本科，2001年获得园林植物与观赏园艺硕士学位授权点，2005年获得风景园林专业学位授权点， 2010年依托林学一级学科获园林植物与观赏园艺专业博士授权点。2010年学校整合原雅安校区园林系、原成都科学院园林研究所和原都江堰校区城乡建设学院园林专业，联合成立风景园林学院。学院现已形成一支职称、年龄、和学缘结构较为合理的师资队伍，有专任教师69人，其中35岁以下29人，35～50岁34人，51～60岁6人；具有博士学位27人，具有海外留学经历的11人；博士生导师9人，硕士生导师42人。享受国务院政府津贴1人，省学术和技术带头人2人，省突出贡献专家1人，省学术和技术带头人后备人选6人。 学科现有风景园林一级学科博士、硕士点以及风景园林专业学位硕士点，自设城乡环境与视觉设计、城乡景观规划与设计２个二级学科硕士点；拥有国家级特色专业1个，四川省重点学科1个，四川省高校重点实验室1个，四川省高校工程研究中心1个，四川省发改委重点工程实验室1个，四川省2011协同创新中心1个；风景园林学科同时是四川省风景园林卓越人才教育培养基地。在今后的发展建设中，学科将立足西南，依托该区域丰富的人文、景观和植物种质资源，主动适应区域经济建设和社会发展的需要，强调鲜明的地域特色和农林高校优势，以建设高水平、特色凸显的综合型、应用型、开放型学科为总体发展目标，以培养高质量的复合型高级人才为根本目的。 二、培养目标 1．培养适应新时代发展和建设美丽中国所需要的德、智、体全面发展的风景园林学专门人才，具有良好的道德品质、合作精神和创新精神，具备一定的学术研究兴趣和科研思维能力，遵纪守法，诚实守信，吃苦耐劳，能在风景园林学领域开展理论及应用方面的研究工作。 2．掌握本学科坚实的基础理论和系统深入的专业知识，熟悉自己所从事研究方向的国内外最新进展，具有实事求是的科学精神，严谨的治学态度，勇于创新的进取精神，具有独立从事本专业实际工作和科学研究工作的能力，并做出一定创造性的成果。 3. 熟悉我国园林绿化、风景名胜区、森林公园、自然保护区、环境保护、森林与国土资源管理等有关方针政策和法律法规； 4．熟练掌握一门外国语，能阅读和理解风景园林学科研究领域内的外文资料，具备一定的外文写作能力和国际学术交流表达的能力。 三、学科方向或研究领域
四、课程设置
五、重要环节 （一）科研诚信与道德 硕士研究生新生入学开展科研诚信与道德专题教育，由学院邀请校内外知名专家做专题讲座，并把科研诚信教育贯穿到硕士生学习的每个阶段，即使在毕业后，如有违背学术道德的行为，一经查实，将追究导师和学生责任。 （二）研究生班讨论（2学分） 在1-3学期内完成两次以上读书报告并参与讨论学时硕士生不少于20学时才能取得学分。研究生班讨论课每次时间一般为2小时，每生专题报告时间不少于25分钟，学位点领衔人负责课程的组织实施以及考核评分工作。评分按100分制，研究报告占50%，多媒体汇报和讨论占30%，出勤占20%，按100分制计分，由导师和学位点其他导师共同商量评定，成绩分为优秀（90-100分及以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、合格（60-69分）、不合格（59分及以下）五个等级。合格及以上等级的记2学分。 （三）中期考核 1. 考核时间：在第三学期上半期完成中期考核。 2. 考核方式：学生自主申请，专人负责完成考核工作； 3. 考核内容： （1）培养计划制定：培养计划制定包括个人目标、课程学习计划、导师组组成、研究规划、三助活动（助教、助研、助管）； （2）学术活动：参加学术会议； （3）科研素质考核：包括科研诚信与道德、学科发展历史、实验技能培训（实验仪器设备和实验操作规范）； （4）学分及成绩考核：必须达到培养方案规定的要求，但不计入中期考核成绩。 4. 考核评估计分办法： 硕士研究生中期考核评分细则：采用百分制，成绩85分及以上者为优秀，75-85分为通过，60-75分为延期，低于60分为不适合继续培养；硕士生中期考核成绩由培养计划执行情况、学术活动和科研素质考核三部分加权组成，即中期考核成绩=培养计划制定情况（20%）+学术活动（60%）和科研素质考核（20%），其中： （1）培养计划制定情况的评分：采用百分制，评分标准按课程学习计划占20%，研究规划占40%，三助活动占40%。硕士研究生在导师的指导下，根据个人目标，制定课程学习计划；研究规划包括拟开展研究的课题名称，拟开展研究课题的国内外研究现状及选题意义，拟开展课题研究的思路、基本内容、重要观点及可行性分析；三助活动要求硕士生给本科生授课或参与高年级硕士生科研见习，或协助指导本科生教学实习工作，所有的工作量提交必须有导师的签字证明。 （2）学术活动的评分：采用百分制，由读书报告成绩（80%）和参加学术会议（20%）组成。 （3）科研素质考核评分：采用百分制，包括科学与道德（占20%）、学科发展历史（20%）、实验技能培训（占60%）。 （四）开题报告 1. 开题时间：在第三学期内完成。 2. 论文选题：研究生必须在查阅大量文献和调查研究的基础上，于第一学年提出学位论文题目和相应工作计划。硕士研究生入学后，在导师和指导小组指导下，明确研究方向，收集资料、调查研究，确定研究课题。 3. 开题报告：开题报告的主要内容为：课题来源及研究目的和意义；国内外在该方向的研究和发展情况及分析；论文的主要研究内容；研究方案及进度安排，预期达到的目标及创新性；为完成课题已具备和所需的条件和经费；预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；主要参考文献。开题报告评审小组由本学科5人以上专家（一般要求副教授以上）组成，跨学科的论文选题应聘请相关学科的专家参加，负责对研究生的开题报告提出具体的评价和修改意见。由指导教师填写《yh86银河国际 攻读硕士学位研究生论文开题报告审核表》，由各院（所）教务秘书报研究生院备案存档。 开题报告不通过者可限期重做，重做仍不通过者终止培养。对于进行开题报告后更换题目者，须按照上述程序重新进行开题。 （五）学术活动（2学分） 硕士研究生应积极参加各类学术报告活动。在读期间在导师指导下出席各类学术报告会6次以上，并作学术交流报告1次以上，可记学分2分。 六、毕业授位要求 （一）学分与成绩要求
（二）完成所有重要环节并开题报告后满一年； （三）学位论文应达到本学科学位论文要求并通过学位论文答辩； （四）毕业授位 1．完成以上（一）（二）（三）要求可以申请毕业； 2．达到学校规定的授位条件者可申请授予学位。 |
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